KUBUTEKS

Kompetensi Dasar	Karakter	Materi ajar	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Pencapaian Kompetensi	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber Belajar
					Teknik Penilaian	Bentuk penilaian	Contoh Instrumen
3.1 Menguraikan Hakikat, hukum dan kelembagaan HAM	Kesadaran akan hak dan Kewajiban	Perlindungan dan Penegakkan HAM	Membaca dan mendiskusikan materi tentang tugas/peran lembaga-lembaga perlindungan HAM	Menjelaskan pengertian HAM Mernyebutkan tonggak sejarah pengakuan HAM Menyebutkan berbagai instrument HAM Menjelaskan latar belakang lahirnya perundan-undangan HAM Nasional	Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis	Uraian Uraian Pilihan ganda Pilihan ganda	Jelaskan pengertian HAM Sebutkan tiga Negara sebagai tonggak pengakuan Negara Berikut ini merupakan instrument HAM Nasional adalah… A. Kepres No.36 Ta B. UU No.8 Tahun 1998 C. UU No.32 Tahun 2004 D. UU No.39 tahun 1999 Lahirnya perundang-undangan HAM nasional terutama di latar belakangi hal-hal berikut, kecuali… A.komitmen untuk melaksanakan UDHR B. desakan masyarakat untuk mengembangkan kehidupan yang lebih demokratis C. melaksanakan amanat Tap MPR No.XVII/MPR/1998 tentang HAK ASASI MANUSIA D.supaya paHak Asasi Manusia perorangan (individualisme) tergeser paham kekeluargaan (kolektivisme)	4 X 40’	Buku paket BSE PKn, UUD 1945 (hasil amandemen), Piagam HAM, UU No.39 Tahun 1999, dll.
3.2 Mendiskrepsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakkan HAM	Kreatif dan Tanggung jawab	Perlindungan dan Penegakan HAM	Mengamati, mencermati dan membuat laporan tentang kasus-kasus pelanggaran HAM (Lingkungan masyarakat, sekolah)	Menganalisa  kasus-kasus pelanggaran HAM di Indonesia dengan kritis ! Menganalisa pelanggaran HAM di Ilingkungan sekolah ! Menjelaskan kasus pelanggaran HAM yang ada di lingkungan masyarakat! Menjelaskan cara-cara penanganan terhadap pelanggaran HAM !	Tertulis Tertulis Tertulis Tertulis	Uraian Uraian Uraian Uraian	Berikan contoh pelanggaran HAM yang ada di Indonesia  beserta analisanya! Berikan contoh pelanggaran HAM yang ada di lingkungan sekolah beserta analisanya! Berikan contoh pelanggaran HAM yang ada di lingkungan masyarakat beserta analisanya! Sebutkan cara-cara yang tepat untuk penanganan terhadap pelanggaran HAM!	4 X 40’	Buku paket BSE PKn, Media cetak/ media elektronik, UUD 1945 (hasil amandemen), Piagam HAM, UU No.39 Tahun 1999, dll.